朗思青少年叛逆管教教育咨询 泰安初三叛逆孩子管教中心

思图励志教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，面向全国主要招收10-18周岁孩子"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等各种心理及行为问题的青少年，进行行为矫正教育。
陕西叛逆孩子管教教育咨询
怎样让自己的孩子爱上习，摆脱厌情绪，我为大家提供“”方法：
　　1、不直接命令，只间接呵护。
　　放后，孩子走进家里刚放下书包，有些家长就迫不及待地命令孩子：“赶快去完成作业，不要贪玩!”
　　孩子在教育咨询里紧张地习了，本想回家放松一下，再好好完成作业。
　　但家长不顾孩子心理的疲惫，立马就命令孩子做作业，孩子心里不情愿;久而久之，就因为不爱写作业产生厌情绪。
　　其实，做家长的换个方式，孩子会听话得多，你可以这样说：“小，回来啦，辛苦了，先休息会儿再做作业吧!”
　　这样，孩子觉得爸爸妈妈理解自己，爱护自己，会在心情愉悦地情况下，自觉去完成作业。
　　2、不直接干预，只正面引导。
　　有些孩子，总是要求家长让自己看会电视、玩会电脑再做作业，但孩子的自控能力是比较差的，往往停不下来。
　　当次出现这情况时，家长不要直接把电视或者电脑关掉，应该语重心长对孩子说：“小，你看电视(玩电脑)的时间很长啦，需要做作业啦，你不能失信呀，失信的孩子不是好孩子阿!”
　　这时，孩子会不好意思地停下电脑或电视，自觉去做作业。
　　3、不直接监督，只暗中陪伴。
　　有些家长总是直接监督孩子做作业，并且家长是一边玩手机，一边坐在孩子身边监督。
　　这样，会造成孩子心中的反感：“凭什么你可以玩手机，我又不可以?”
　　家长应该离开孩子的书房，把手机放下，拿起书本，悄悄坐在沙发看书，暗中观察孩子，暗中陪伴孩子，直到孩子完成了当天作业。
　　长期这样，孩子会潜移默化，爱上读书，爱上写作业。
　　4、不直接纠错，只适当。
　　当孩子的作业出现错误时，有些家长喜欢直接拿起钢笔帮孩子纠正过来，这样的做造成孩子不思考的懒惰思想，不认真的随意习惯。
　　家长只能指出作业错误，适当地，让孩子自己动脑动手纠正错误。
　　5、不直接斥责，只适时鼓励。
　　有些孩子遇到作业量比较大的时候，往往有畏难情绪，想放弃不做。
　　这个时候，家长不能大声呵斥，应该适时鼓励。
　　可以这样对孩子说：“小，勇敢些，你是棒的，爸爸妈妈相信你能认真完成作业的!”
　　在家长的鼓励下，孩子的信心会被激发，会终克服困难，完成作业。

面对性格孤僻的孩子，我们该如何带着他们走出自己的世界?
　　一、加强沟通，让孩子感觉到父母的重视
　　青春期的孩子心思较为敏感，对环境和他人的评价颇为在意。
　　如果此时父母对孩子的习和生活都漠不关心，只会让孩子觉得自己的存在并不重要，做任何事都得不到关注，从而产生自卑甚至自我厌弃的情绪。
　　父母应多和孩子谈心，了解他们内心的真实想法和诉求。
　　不要只一味的对孩子提要求，会去倾听孩子的烦恼，在他们感到困惑向你求助时，再去帮助解决问题。
　　二、多加鼓励，让孩子自身价值得到肯定
　　习成绩固然重要，但不要放在位，孩子在教育咨询已经感到莫大的习压力，父母再如此无疑会让孩子更加压抑。
　　重视并肯定孩子合理的兴趣爱好，给予条件让他们去发展，不要阻止孩子对任何事物的好奇心和他们的兴趣。
　　三、世界那么大，带你的孩子多出去看看
　　在父母和孩子都有空闲时间的情况下，多带孩子去看看外面的世界，拓宽孩子的眼界。
　　旅行的意义，不是让孩子看到多美的风景，而是见到许多不同的人和陌生的事物。
　　同时还能让父母陪伴孩子共同经历一段旅程，加强彼此的亲密程度，让孩子对你更加信任。
　　孩子性格孤僻有一些表现特征，发现孩子有这样的倾向，要及时进行疏导教育。

孩子因为行为不愿意上怎么办?
　　改变劣习：解铃还需系铃人
　　为此，管教好孩子要从父母自身做起，解铃还需系铃人
　　1、父母要担起管教孩子的这副重担。
　　夫妇俩不但要振兴先下来的优良家风，还要担起对后代教育的重担。
　　不能找借口生意忙、事情多，把教养孩子的责任隔代推给爷爷奶奶。
　　2、父母要用自己优良的行为、高尚的人格魅力去影响孩子。
　　如果父母为富不仁，结交一些不三不四的朋友，经常牌，品行丧失，教养全无。
　　那孩子的行为、人格必然会出现错误和偏差，做出一些出格事来也就不足为怪。
　　3、父母的朋友圈一定要有正能量。
　　近朱者赤，近墨者黑。父母对孩子的影响非常大。
　　父母勤劳节俭，孩子就会懂得持家;父母礼貌谦逊，孩子就会懂得尊敬;父母和睦亲近，孩子就会懂得友邻;父母善良布施，孩子就会懂得仁爱。

网瘾性厌的孩子大致可以分成以下五类。有针对性地对待各类孩子，有助于帮助他们及早摆脱网瘾：
　　1.习失败的孩子：这些孩子，说穿了就是考试成绩不好，他们在教育咨询和家里都有一种挫败感，可是在网上却很容易体验到成功。对于他们来说，父母和老师要多给予鼓励，培养其良好的习习惯，增强习自信心。
　　2.习的孩子：这些孩子原来对自己还有一种自豪感，随着一次次升，越来越无法保持原有的名次，于是开始怀疑父母和老师的原有逻辑，开始迷恋网络。对于他们来说，父母要帮助其树立正确的习观。
　　3.人际关系不好的孩子：这些孩子上网主要是逃避现实。对于这样的孩子，父母眼睛不能只盯着习，更要教会他们如何与人打交道，培养孩子开朗、大度的性格。
　　4.家庭关系不和谐的孩子：这些孩子生活在“问题家庭”中，很少得到家庭温暖，可是在网上，任何一点小小请求都会有人帮助。对于这些孩子，父母要给予关爱和温暖，缩小现实生活和网络虚拟社会在人文关怀方面的反差。
　　5.自制力弱的孩子：这些孩子也想脱离网瘾，可总是无法控制自己。对于他们来说，父母要注重培养他们怎样下定决心，以提高他们的自控能力。
陕西叛逆孩子管教教育咨询
锐元思图教育教育咨询是省青少年素质发展中心认证合作单位。专注于青少年素质教育提升，提升孩子的情商，培养孩子的逆商。主要针对沉迷网络、逃、早恋、叛逆、亲情淡漠、离家出走、打骂父母等不良行为习惯的孩子，进行行为调整和心理，并通过感恩励志教育、国和法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观观，同时有体能训练团队对孩子的身体素质进行提升，并由省级教名师通过兴趣引导和法，从而激发孩子习兴趣，使其重归园后步入正常的习和成长轨道。