培训方式:线下行业:教育培训服务地区:河南省培训时间:周一至周日均可班级:小班制
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父母应该怎么和青春期的孩子沟通?
1.以孩子的需求为标准。很多时候我们给孩子建议,不是为了孩子,而是为了缓解孩子的焦虑。比如孩子是不想打扫房间,但是喜欢穿某种衣服,但是这和你的习惯和喜好有冲突。这时候你需要意识到孩子和你不一样,你需要以他们的需求和喜好为标准。
2.亲子关系是沟通的重要媒介和载体。无论你做什么,都需要考虑是否损害了你和孩子的关系。牢固的亲子关系可以让沟通更容易。当你做出任何回应,给出任何建议的时候,你都需要考虑你是不是在破坏你们的关系。在这里,我们也要强调一点,牢固的关系不是的关系,也不是没有任何冲突和误解,更不是放任和顺从,而是有冲突的关系,冲突可以化解,误解可以澄清,情绪可以表达。孩子不用担心因为一时冲动的表达而完全失去父母的爱。当关系足够牢固和时,孩子会更愿意表达和交流。
初二孩子常见问题
1.早年初恋
“不要和谁谁,连招呼都不打。你必须每天晚上都说你喜欢我。”宋女士帮儿子收拾书桌,发现一张纸条,语言暧昧。她一看知道是女生写的。这样的语言说明她儿子和这个女孩的关系不一般。宋女士想教训儿子一顿,晚上去接儿子。谁知,在门口,她看到几对男女生手拉手走着。
据某中教育办公室介绍,早恋现象主要集中在初中二年级。生肆无忌惮地开玩笑,有些男生女生走得太近。
上网冲浪
初中,高二的生尤其是男生。他们中的一些人几乎一有空在网吧玩游戏。饿了去网吧吃泡面,有的甚至逃课上网。
这些生通常很难管教。有时候,即使老师在网吧把他们带回,对他们进行教育或者处罚,往往也收效甚微。过几天,他们回到网吧。
有老师在与生交谈时发现,有些生知道沉迷网吧的危害,甚至下定决心离开网吧,但往往控制不住自己,抵挡不住网吧的。
孩子不爱上,我觉得家长应该多观察和了解孩子,包括他们的内心。比如在教育咨询,有时候老师说的不一定是事实。
1.先要清楚知道孩子产生这种想法的原因,看看孩子是不是对同不满,还是习跟不上太多的努力,或者单纯做太多的作业让孩子觉得累。只有弄清楚孩子不想上的原因,家长才能对症。
2.从自己身上找原因:冷静下来,问问自己孩子的教育方式有没有问题。找不到就找别人帮你分析。父母通常以自己的经历来教育孩子,但父母是否明白孩子没有我们的经历,他们有自己的经历?时代不同了,父母的思想也要随之改变。
3.教育咨询环境:有些孩子不喜欢上,是因为在教育咨询经常被老师批评或者和同有不愉快的事情。家长需要及时与孩子沟通,了解孩子在教育咨询发生了什么,同时需要及时与老师、同沟通,老师、同需要转度。
4.家长的教育方法:如果家长对孩子要求太严格,分数太高,孩子的心理压力太大,或者家长打骂孩子,表现出情绪,也会导致孩子厌。家长需要及时转变教育,对孩子的教育不要过于简单粗暴。
很多孩子反映不爱上,因为在教育咨询习可能是一项比较枯燥的活动。一旦教育咨询时间安排紧张,没有时间去玩和做自己感兴趣的事情,大多数孩子可能就不爱上了。如果遇到不太喜欢习的孩子,在教育上要特别提倡因材施教。你要启发性地尽可能培养孩子的习兴趣,发现孩子不喜欢习。作为家长或老师,应该从这方面入手。
先分析一下自己不爱习的原因,因为它在很小的时候就在不断的强化,像轮子一样的转动,这让孩子很小的时候就对习感到厌倦,或者习方法不合适,他们没有太多的习动力,或者有些孩子没有很强的习目的,他们在早期的习中没有找到乐趣,而且他们和同在教育咨询可能的关系也不是特别的,这让他们对教育咨询和同都有一定的厌恶感,所以不想上。主要是和孩子认真开诚布公的讨论,看看自己不喜欢习的原因是什么,然后根据原因来解决问题可能会更好。
找出原因后,要对症,逐一解决。办法总比问题多。
1.如果没有正确的概念。作为家长或老师,要正确引导孩子,让他们知道现在习和不习的区别,以及长大后的区别,让他们树立正确的习观念。
2.如果人际关系处理不好。家长要和孩子、和教育咨询老师沟通,不管是孩子自己说话还是做事,不管是生群起排挤欺负孩子。在**种情况下,父母应该教孩子改善他们的语言,与他人和平友好地相处。如果是后者,家长要通知教育咨询老师,由老师处理。
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