动物解剖3D教学软件 3D机能学科学馆

动物医-学是一个主要致力于培养动物疾病预防、诊断和**专业技能人才的专业，实验动物教学尤其是动物解剖教学在培养学生专业实践能力上发挥着**的作用。因此动物实验设置的方式、内容以及涉及的操作，直接影响着学生动手能力提升的高低。

该系统按照虚拟现实验要求开发，为畜牧兽医专业教学提供大量虚实结合的动物解剖教学素材和技能训练，解决了教学中“解剖标本获取难、解剖实验室环境差、学生自主学习难以进行”等问题。满足农业院校及畜牧兽医专业的课程需求。

有限的互动性：在传统解剖中，学生与标本的互动往往有限，这使得他们很难对解剖学有更深入的了解。例如，他们可能无法详细操作或检查标本，这会限制他们可视化和理解解剖结构的能力。

动物解剖3D教学软件vr动物解剖软件可提高实践次数提高参与度在VR系统中，对于一些操作过程较复杂的实验内容如骨折模型的构建、胸腔或腹腔内脏处理手术，以及高难度的心脏处理手术、解剖手术等实验不用在考虑受到动物伦理的限制。对实验动物可以实现多次重新开始进行剖解。通过vr软件的不断模拟，进一步提高操作的熟练度，使学生对整个实验大局的掌握更加面。

该软件包括虚拟解剖动物教学系统、虚拟生理实验系统、3D动物病理动画、兽医-学动物解剖名词多、描述多、记忆难，一些特殊内容，传统的教学方法很难使学生有直观透彻的理解。以前解剖课的实验，多以观察模型标本为主，辅以动物尸体解剖。但能用于解剖的动物非常有限，大型动物基本没条件解剖，经常是班解剖一条狗或一只猪，有些人根本看不到过程，也没机会动手。利用虚拟现实技术开发的数字解剖系统，包括犬、猫、牛、猪、禽、鱼等六种动物，能使学生在虚拟的动物标本上进行解剖观察和学习，更能反复地虚拟练习，熟练度和准确性大为提高，还可缓解实训动物不足的问题，降低教学成本，减少危险性。如外产科课程，在讲解手术通路时，可调出数字动物，开展实际分析讨论。

关于兽医-学动物解剖虚拟教学，河南星慧数字与河南农大解剖学院的教授、*通力合作，打造成了虚拟软件懂解剖专业的教学系统，保证了软件的信和教学的准确性，而解剖VR教学系统为实验教学提供了一条虚实互补的有效途径，较好地解决了以上问题。

在医疗、安防、教育以及制造业等商用领域中，AR头显设备都为行业用户提供了定制化解决方案。未来，5G技术带来的高带宽和低时延等势将带动AR应用市场朝着精确度更高、专业性更强的领域深入发展，而以娱乐与移动办公为代表的消费端市场也将成为重要的增长点。动物解剖3D教学软件