动物解剖MR软件 星慧数字科技

动物实验教学是动物医-学专业和畜牧兽医专业学生学习动物机体基本结构，掌握外科手术学基本知识，锻炼学生实际操作技能及正确使用常用手术器械的必经之路，对学生职业能力培养和职业素质的养成，起到重要的支撑作用，培养畜牧产业高素质技能型人才。动物解剖MR软件

该平台是在大量真实动物数据信息基础上利用数字化技术进行数字化三维动物结构重建，配合医-学教育改革发展的新趋势和新要求，坚持与时俱进、力求创新，以动物医-学教育的数字化创新发展，充分运用AR、VR、人工智能等新技术，融合实操性更强的数字内容，推动传统教学迈向数字化教学与移动学习，通过制作兽医-学动物解剖学CAI课件、研发动物标本三维虚拟模型、建设兽医-学动物解剖学课程网页、建立虚拟标本考核系统等多种数字化教学途径，构建适应于现代兽医-学动物解剖学教育的数字化教学平台。

动物养殖管理专业老师实践经验匮乏，一些授课教师通过自学畜牧企业管理的相关知识后，在自己理解的基础上传授给学生；还有一个较为明显的现象是，往往会聘请一些大型企业管理或营销人员为学生进行讲座。而这两种形式的培养和授课，有些根本没有领会养殖企业所需要的管理精髓，有些掺杂了较为严重的个人观点，比较主观片面，严重影响了学生对其整个职业生涯规划。

虚拟教学也可轻松定制，满足学生个性化需求。教师可以选择虚拟模型的难度和复杂程度，让学生按照自己的节奏和技能水平进行学习。

该软件包括虚拟解剖动物教学系统、虚拟生理实验系统、3D动物病理动画、兽医-学动物解剖名词多、描述多、记忆难，一些特殊内容，传统的教学方法很难使学生有直观透彻的理解。以前解剖课的实验，多以观察模型标本为主，辅以动物尸体解剖。但能用于解剖的动物非常有限，大型动物基本没条件解剖，经常是班解剖一条狗或一只猪，有些人根本看不到过程，也没机会动手。利用虚拟现实技术开发的数字解剖系统，包括犬、猫、牛、猪、禽、鱼等六种动物，能使学生在虚拟的动物标本上进行解剖观察和学习，更能反复地虚拟练习，熟练度和准确性大为提高，还可缓解实训动物不足的问题，降低教学成本，减少危险性。如外产科课程，在讲解手术通路时，可调出数字动物，开展实际分析讨论。

关于兽医-学动物解剖虚拟教学，河南星慧数字与河南农大解剖学院的教授、*通力合作，打造成了虚拟软件懂解剖专业的教学系统，保证了软件的信和教学的准确性，而解剖VR教学系统为实验教学提供了一条虚实互补的有效途径，较好地解决了以上问题。

虚拟模拟在游戏行业也变得流行起来。它们为玩家提供身临其境的互动体验，使他们能够探索虚拟世界并与之互动。这种类型的游戏为玩家提供了一种逃避现实的方式，让他们体验新鲜刺激的事物。动物解剖MR软件