在传统的理论和实践教学中,主要靠模型、标本、图片等教学用具让学生死记硬背,不但不能直观地反映解剖过程,而且在课堂上记忆的知识也很容易忘却,使学生对学习本门课程产生畏惧感。
创新且令人兴奋:VR 动物解剖学软件提供了一种创新且令人兴奋的解剖学学习方式,有助于吸引以前可能难以适应传统学习方法的学生。这有助于培养对该学科的热爱,并鼓励学生从事解剖学及相关领域的职业。
安:动物解剖也可能给学生带来安隐患,特别是如果他们没有接受适当技术和程序方面的充分培训。这可能导致学生接触甲醛等有害物质,并在解剖过程中受伤。
VR动物医-学实训系统虚拟教学的另一个势是可以让学生在安可控的环境中进行实验和犯错。在虚拟世界中,学生可以操纵动物的解剖结构,通过反复试验来学习,而不会有伤害活体标本的风险。
兽医-学动物解剖平台实训室可以让老师可以在教授理论课时利用虚拟现实技术将“动物解剖”。教师边讲理论知识边进行实践操作,学生也可以边学习、边观察、边动手练习,提高了学生的学习兴趣,增强其互动性。学生对知识的记忆更牢固,并熟知操作规程及器械使用规范,使理论和实践紧密地结合一起。
关于兽医-学动物解剖虚拟教学,河南星慧数字与河南农大解剖学院的教授、*通力合作,打造成了虚拟软件懂解剖专业的教学系统,保证了软件的信和教学的准确性,而解剖VR教学系统为实验教学提供了一条虚实互补的有效途径,较好地解决了以上问题。
借助虚拟,学习者可以尝试不同的场景并犯错而不会在现实世界中产生后果。这种试错法学习有助于学生更好地记住信息并增强他们对自己能力的信心。VR动物医-学实训系统