在动物解剖学教学中使用 VR 技术,可以让学生追赶传统教学方法所能达到的表面层面的理解。通过 VR,学生可以更深入地研究解剖学,更详细地探索不同的系统和结构。
动物解剖软件为传统解剖实践提供了一种安且合乎道德的替代方案,同时仍提供相同水平的教育势。学生可以在虚拟环境中观察动物的内部结构,并以可控和互动的方式参与解剖过程。
教师经验和技能的限制: 解剖动物需要具备较高的经验和技能,如果教师经验和技能有限,学生将很难得到充分的解剖教学。
动物学虚拟教学平台虚拟教学为跨学科合作和学习提供了机会,来自不同学科的学生可以共同探索和分析复杂的生物系统。这加强了不同研究领域之间的相互联系,并帮助学生发展对科学的更面的理解。
该系统采用3D教学技术,360度面模拟动物的形态。学生在系统中进行操作学习,能直观掌握动物的外部形态及内部构造。通过“功能演示”模块,还可观摩动物在呼吸、食物消化与吸收、血液循环等生理活动时的内部形态结构变化。与以往的解剖教学相比,解决了活体动物身体内部功能变化不可见等关键性难题。
河南星慧数字科技是一家集软件设计、研发、销售为一体的**企业,主要致力于为人体医-学、动物医-学教学提供系统化的教学及实验实训系统;利用VR(虚拟现实)、AR(增强显示)、人机互动、信息化及大数据分析等技术为人体医-学、动物医-学学院校及科研机构提供专业化的产品及解决方案。
在体育领域,虚拟正被用来帮助运动员提高成绩并降低受伤风险。通过模拟真实世界的场景和训练练习,虚拟模拟正在帮助运动员微调他们的技能,提高他们的耐力,并为现实世界的比赛做好准备。动物学虚拟教学平台